北大青鸟深圳中青培训中心(北大青鸟深圳中青培训)
北大青鸟深圳中青培训中心
一、引言 北大青鸟深圳中青培训中心,自2001年4月成立以来,已成为中国IT职业教育领域的重要品牌之一。学校依托北京大学的教育资源优势和印度APTECH计算机教育的成功经验,致力于为深圳市乃至全国的IT产业发展输送高素质的人才。经过多年的发展,深圳中青已经成为深圳职业培训市场上的翘楚,以其高就业率和优质的教学质量得到了社会各界的广泛认可。
二、学校背景与发展历程
1.成立背景与初衷 深圳中青信息技术职业培训学校成立于2001年4月,是中国IT职业教育领域的著名品牌北京阿博泰克北大青鸟信息技术有限公司(简称“北大青鸟APTECH”)在深圳地区特许加盟的授权培训中心。学校的成立旨在综合北京大学的教育资源优势、北大青鸟集团的信息产业优势以及印度APTECH计算机教育的成功经验,为深圳市网络与软件产业的发展输送大量高素质的IT人才。
2.发展历程与成就 自成立以来,深圳中青紧跟时代潮流,不断把握国内IT人才需求的变化,及时更新培训项目,确保课程内容与企业需求无缝对接。学校先后开设了ACCP软件工程师培训、BENET网络工程师培训以及学士后课程等多个项目,涵盖了软件开发、网络应用、网络营销等多个领域。凭借其卓越的教学质量和高就业率,深圳中青赢得了“深圳市十大知名培训机构”、“2002年度软件应用先进单位”等多项荣誉称号。
三、教学特色与优势
1.课程设置与教学内容 深圳中青的教学特色首先体现在其全面而专业的课程设置上。以ACCP软件工程师课程为例,该课程由中印两国软件技术专家联合研发完成,采用了全球同步机制,每两年全面更新一次教材,确保学员学到的是最新、最前沿的IT技术。课程内容不仅包括软件技术前沿课,还增加了DB2关系型数据库系统平台、.NET和JAVA技术等,使学员能够掌握更多市场前沿技术。 BENET网络工程师课程则以就业岗位的核心技能点为目标,通过大量的实践案例和项目实训,使学员能够熟练运用、调试网络设备组建企业网络,独立完成企业网络的日常运行维护。此外,学校还注重培养学员的职业素质,如文档写作、演讲、PPT制作等,以提升学员的综合能力。
2.师资力量与教学方法 深圳中青拥有雄厚的师资力量,所有教师均需经过严格的教学资格和教学方法考试,并通过北大青鸟总部的教师资格培训后方可上岗任教。学校现有60余名毕业于大学、具有多年IT行业从业经验和教学经验的教学精英。此外,学校还专门成立了教学质量部,定期对教师进行培训和考核,确保教学质量始终保持在高水平。 在教学方法上,深圳中青采用了多模式教学方法,包括理论课、实验课、综合案例课、复习课、设计课和评测课等,使学员能够从多个角度深入学习和掌握知识。同时,学校还强调实践操作的重要性,通过大量的项目实训和故障排除训练,提高学员的操作熟练程度和解决问题的能力。
3.就业保障与合作企业 深圳中青以就业为导向,不断提升学员的就业竞争力。学校设有专门的就业指导部,为学员提供全方位的就业服务。通过讲授《职业导向训练》COT课程、了解学员就业意向、收集走访深圳企业、与企业建立稳定关系并签订就业合同等方式,学校为学员开拓了广阔的就业市场。目前,深圳中青已与多家国内外知名企业建立了合作关系,为学员提供了丰富的就业选择。
四、成功案例与学员反馈 多年来,深圳中青培养了大量优秀的IT人才,他们在各自的领域取得了显著的成就。例如,ACCP软件工程师课程的学员在毕业后迅速融入企业项目开发团队,为企业带来了高效的工作成果;BENET网络工程师课程的学员则能够独立完成企业网络的构建和维护工作,得到了用人单位的高度认可。这些成功的案例不仅证明了深圳中青教学质量的卓越性,也为学校赢得了良好的口碑和声誉。
五、未来展望与发展方向 展望未来,深圳中青将继续秉承“以就业为导向、以质量求生存”的办学理念,不断提升教学质量和服务水平。一方面,学校将进一步优化课程设置和教学内容,确保课程内容与企业需求同步更新;另一方面,学校将加强与企业的合作与交流,拓宽就业渠道和合作领域。同时,学校还将积极探索新的教学模式和方法手段,如在线教育、混合式教学等,以满足不同学员的学习需求和提高教学效率。重庆新东方烹饪学校(重庆新东方厨师学校) 服装职业技术学校(服装职技校) 汽修学习班好的学校(优秀汽修学习机构) 郑州市卫校官网 中国铁路学校专科(中国铁道专科院校) 中职厨师学校(中职烹饪学院) 职高能报考哪些学校(职高可报考院校范围) 北方职业汽修学校学费明细(北方汽修校收费详情) 重庆卫生学校涪陵(重庆涪陵卫生学校) 湖南高速铁路技术职业学校(湖南高铁技职校) (随机推荐阅读本站500篇优秀文章点击前往:500篇优秀随机文章)
一、引言 北大青鸟深圳中青培训中心,自2001年4月成立以来,已成为中国IT职业教育领域的重要品牌之一。学校依托北京大学的教育资源优势和印度APTECH计算机教育的成功经验,致力于为深圳市乃至全国的IT产业发展输送高素质的人才。经过多年的发展,深圳中青已经成为深圳职业培训市场上的翘楚,以其高就业率和优质的教学质量得到了社会各界的广泛认可。
二、学校背景与发展历程
1.成立背景与初衷 深圳中青信息技术职业培训学校成立于2001年4月,是中国IT职业教育领域的著名品牌北京阿博泰克北大青鸟信息技术有限公司(简称“北大青鸟APTECH”)在深圳地区特许加盟的授权培训中心。学校的成立旨在综合北京大学的教育资源优势、北大青鸟集团的信息产业优势以及印度APTECH计算机教育的成功经验,为深圳市网络与软件产业的发展输送大量高素质的IT人才。
2.发展历程与成就 自成立以来,深圳中青紧跟时代潮流,不断把握国内IT人才需求的变化,及时更新培训项目,确保课程内容与企业需求无缝对接。学校先后开设了ACCP软件工程师培训、BENET网络工程师培训以及学士后课程等多个项目,涵盖了软件开发、网络应用、网络营销等多个领域。凭借其卓越的教学质量和高就业率,深圳中青赢得了“深圳市十大知名培训机构”、“2002年度软件应用先进单位”等多项荣誉称号。
三、教学特色与优势
1.课程设置与教学内容 深圳中青的教学特色首先体现在其全面而专业的课程设置上。以ACCP软件工程师课程为例,该课程由中印两国软件技术专家联合研发完成,采用了全球同步机制,每两年全面更新一次教材,确保学员学到的是最新、最前沿的IT技术。课程内容不仅包括软件技术前沿课,还增加了DB2关系型数据库系统平台、.NET和JAVA技术等,使学员能够掌握更多市场前沿技术。 BENET网络工程师课程则以就业岗位的核心技能点为目标,通过大量的实践案例和项目实训,使学员能够熟练运用、调试网络设备组建企业网络,独立完成企业网络的日常运行维护。此外,学校还注重培养学员的职业素质,如文档写作、演讲、PPT制作等,以提升学员的综合能力。
2.师资力量与教学方法 深圳中青拥有雄厚的师资力量,所有教师均需经过严格的教学资格和教学方法考试,并通过北大青鸟总部的教师资格培训后方可上岗任教。学校现有60余名毕业于大学、具有多年IT行业从业经验和教学经验的教学精英。此外,学校还专门成立了教学质量部,定期对教师进行培训和考核,确保教学质量始终保持在高水平。 在教学方法上,深圳中青采用了多模式教学方法,包括理论课、实验课、综合案例课、复习课、设计课和评测课等,使学员能够从多个角度深入学习和掌握知识。同时,学校还强调实践操作的重要性,通过大量的项目实训和故障排除训练,提高学员的操作熟练程度和解决问题的能力。
3.就业保障与合作企业 深圳中青以就业为导向,不断提升学员的就业竞争力。学校设有专门的就业指导部,为学员提供全方位的就业服务。通过讲授《职业导向训练》COT课程、了解学员就业意向、收集走访深圳企业、与企业建立稳定关系并签订就业合同等方式,学校为学员开拓了广阔的就业市场。目前,深圳中青已与多家国内外知名企业建立了合作关系,为学员提供了丰富的就业选择。
四、成功案例与学员反馈 多年来,深圳中青培养了大量优秀的IT人才,他们在各自的领域取得了显著的成就。例如,ACCP软件工程师课程的学员在毕业后迅速融入企业项目开发团队,为企业带来了高效的工作成果;BENET网络工程师课程的学员则能够独立完成企业网络的构建和维护工作,得到了用人单位的高度认可。这些成功的案例不仅证明了深圳中青教学质量的卓越性,也为学校赢得了良好的口碑和声誉。
五、未来展望与发展方向 展望未来,深圳中青将继续秉承“以就业为导向、以质量求生存”的办学理念,不断提升教学质量和服务水平。一方面,学校将进一步优化课程设置和教学内容,确保课程内容与企业需求同步更新;另一方面,学校将加强与企业的合作与交流,拓宽就业渠道和合作领域。同时,学校还将积极探索新的教学模式和方法手段,如在线教育、混合式教学等,以满足不同学员的学习需求和提高教学效率。
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