北大青鸟accp三期(北大青鸟ACCP三期课程)
北大青鸟ACCP三期:培养IT精英的摇篮
大纲
总述
北大青鸟ACCP课程是一套系统化的IT职业教育体系,旨在培养符合新世纪企业需求的高素质IT人才。该课程由印度APTECH公司推出,并由北大青鸟集团于2000年引入中国。通过多模式教学法,ACCP不仅传授理论知识和工具使用,还注重学员自我学习能力和个人素质的提升。
一、ACCP课程背景与目标
1.课程背景 - 起源与发展:ACCP(Aptech Certified Computer Professional)是由印度APTECH公司推出的培养软件程序设计人员的课程体系,2000年由北大青鸟集团引入中国。 - 行业需求:随着信息产业的快速发展,企业对专业IT人才的需求不断增加,ACCP课程应运而生,旨在填补这一人才缺口。
2.培养目标 - 综合技能:培养具备扎实理论基础和实践能力的IT专业人才,满足企业对软件开发、网络管理等方面的需求。 - 职业素质:提升学员的职业素养,包括沟通能力、团队合作精神和解决问题的能力。 - 自我学习:培养学员的自我学习能力,使其能够持续更新知识,适应不断变化的技术环境。
二、ACCP三期课程内容详解
1.第一期 - 基础构建:Java SE、SQLServer、C、HTML+Css等基础知识的学习,为后续学习打下坚实基础。 - 项目驱动:通过完成静态网站和桌面管理系统等项目,巩固所学知识,提升实际操作能力。
2.第二期 - 技术深化:深入学习Java SE、C、MySQL、JS/JQuery/AJAX等技术,掌握更复杂的编程技能。 - 项目实践:开发电商网站等团队项目,提升项目管理和团队协作能力。
3.第三期 - 框架学习:引入SSM/SSH/hadoop/bootstrap/Android等框架技术,拓展学员的技术视野。 - 综合应用:通过多个实际项目的练习,如OA系统、智能人脸识别登陆模块等,提升学员的综合应用能力。
三、ACCP教学模式与特色
1.理论与实践相结合 - 边讲边练:在机房完成理论课和上机课,确保学员在理解概念的同时能够立即实践。 - 项目案例:所有项目均来自企业真实案例,使学员在学习过程中就能接触到实际工作中的问题和挑战。
2.多模式教学法 - 理论课:教员讲解基本概念、原理和程序代码,帮助学员建立理论基础。 - 上机课:巩固理论课的知识,通过动手实践加深理解。 - 指导学习课:针对难点和重点进行突破,帮助学员消化和吸收知识。 - 在线培训课:培养学员的自学能力和解决问题的能力,提高自信心。 - 项目案例课:通过综合项目实战,提升学员的项目经验和团队协作能力。 - 阶段项目课:以小组形式完成较大规模的阶段性项目,积累项目经验。 - 毕业设计课:开发企业级行业应用,进行综合运用和积累行业经验。
3.职业素养教育 - 职业规划:提供职业素养课程,帮助学员明确职业发展方向,提升就业竞争力。 - 团队协作:通过项目答辩等形式,培养学员的团队合作精神和沟通能力。
四、就业前景与保障
1.就业方向广泛 - 就业岗位:前台开发、.net开发、Java开发等多种岗位可供选择,满足不同学员的职业发展需求。 - 行业需求:随着IT行业的快速发展,对高素质IT人才的需求持续增长,ACCP学员具有广阔的就业前景。
2.就业保障机制 - 入学签订就业合同:确保学员毕业后的就业问题得到解决,降低学员的就业风险。 - 就业服务:提供完善的就业服务,包括职业规划、简历制作、面试指导等,帮助学员顺利进入职场。
五、总结与展望
1.总结 - 课程价值:ACCP课程通过系统化的培训,全面提升学员的专业技能和职业素质,为学员进入IT行业奠定坚实基础。 - 成功案例:众多ACCP学员已在IT企业担任中高层职务,证明了该课程体系的有效性和实用性。
2.展望 - 持续创新:随着IT技术的不断发展,ACCP课程将继续更新和优化,保持与全球IT技术发展的同步。 - 培养更多人才:未来,ACCP课程将培养更多符合企业需求的高素质IT人才,为中国乃至全球的信息产业发展贡献力量。 (随机推荐阅读本站500篇优秀文章点击前往:500篇优秀随机文章)
一、ACCP课程背景与目标
1.课程背景 - 起源与发展:ACCP(Aptech Certified Computer Professional)是由印度APTECH公司推出的培养软件程序设计人员的课程体系,2000年由北大青鸟集团引入中国。 - 行业需求:随着信息产业的快速发展,企业对专业IT人才的需求不断增加,ACCP课程应运而生,旨在填补这一人才缺口。
2.培养目标 - 综合技能:培养具备扎实理论基础和实践能力的IT专业人才,满足企业对软件开发、网络管理等方面的需求。 - 职业素质:提升学员的职业素养,包括沟通能力、团队合作精神和解决问题的能力。 - 自我学习:培养学员的自我学习能力,使其能够持续更新知识,适应不断变化的技术环境。
二、ACCP三期课程内容详解
1.第一期 - 基础构建:Java SE、SQLServer、C、HTML+Css等基础知识的学习,为后续学习打下坚实基础。 - 项目驱动:通过完成静态网站和桌面管理系统等项目,巩固所学知识,提升实际操作能力。
2.第二期 - 技术深化:深入学习Java SE、C、MySQL、JS/JQuery/AJAX等技术,掌握更复杂的编程技能。 - 项目实践:开发电商网站等团队项目,提升项目管理和团队协作能力。
3.第三期 - 框架学习:引入SSM/SSH/hadoop/bootstrap/Android等框架技术,拓展学员的技术视野。 - 综合应用:通过多个实际项目的练习,如OA系统、智能人脸识别登陆模块等,提升学员的综合应用能力。
三、ACCP教学模式与特色
1.理论与实践相结合 - 边讲边练:在机房完成理论课和上机课,确保学员在理解概念的同时能够立即实践。 - 项目案例:所有项目均来自企业真实案例,使学员在学习过程中就能接触到实际工作中的问题和挑战。
2.多模式教学法 - 理论课:教员讲解基本概念、原理和程序代码,帮助学员建立理论基础。 - 上机课:巩固理论课的知识,通过动手实践加深理解。 - 指导学习课:针对难点和重点进行突破,帮助学员消化和吸收知识。 - 在线培训课:培养学员的自学能力和解决问题的能力,提高自信心。 - 项目案例课:通过综合项目实战,提升学员的项目经验和团队协作能力。 - 阶段项目课:以小组形式完成较大规模的阶段性项目,积累项目经验。 - 毕业设计课:开发企业级行业应用,进行综合运用和积累行业经验。
3.职业素养教育 - 职业规划:提供职业素养课程,帮助学员明确职业发展方向,提升就业竞争力。 - 团队协作:通过项目答辩等形式,培养学员的团队合作精神和沟通能力。
四、就业前景与保障
1.就业方向广泛 - 就业岗位:前台开发、.net开发、Java开发等多种岗位可供选择,满足不同学员的职业发展需求。 - 行业需求:随着IT行业的快速发展,对高素质IT人才的需求持续增长,ACCP学员具有广阔的就业前景。
2.就业保障机制 - 入学签订就业合同:确保学员毕业后的就业问题得到解决,降低学员的就业风险。 - 就业服务:提供完善的就业服务,包括职业规划、简历制作、面试指导等,帮助学员顺利进入职场。
五、总结与展望
1.总结 - 课程价值:ACCP课程通过系统化的培训,全面提升学员的专业技能和职业素质,为学员进入IT行业奠定坚实基础。 - 成功案例:众多ACCP学员已在IT企业担任中高层职务,证明了该课程体系的有效性和实用性。
2.展望 - 持续创新:随着IT技术的不断发展,ACCP课程将继续更新和优化,保持与全球IT技术发展的同步。 - 培养更多人才:未来,ACCP课程将培养更多符合企业需求的高素质IT人才,为中国乃至全球的信息产业发展贡献力量。 (随机推荐阅读本站500篇优秀文章点击前往:500篇优秀随机文章)
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